Plateau à visser 5

Description du plateau à visser n°5

Plateau comportant une clé (plate d'un côté et polygonale de l'autre) et 4 boulons identiques à 6 pans à visser dans les pas de vis intégrés au plateau.

Petit compartiment pour y déposer les vis au fur et à mesure de l’activité.

Intérêt pédagogique

Avec le plateau à visser l'enfant s'entraîne à visser et dévisser, intégrer la vis dans le pas de vis.

Le jeune enfant de 3 à 6 ans travaille sa motricité fine et son sens de l’observation, essentiels au développement de son intelligence et de son autonomie. Cette activité Montessori qui utilise du vrai matériel (vrai vis, vraie clé) attire l’attention de l’enfant et donne une autre valeur à l’activité.

L’enfant fait pour de vrai, avec un but précis. Cela favorise alors sa persévérance, son goût de l’effort et sa concentration (effort d’imitation de l’adulte, avoir la possibilité d’aller au bout de l’activité seul). Il gagne en confiance en lui et en autonomie en devenant capable de restituer ses gestes dans sa vie quotidienne.

En utilisant le tournevis, il se prépare indirectement à l’écriture : utilisation de la pince, mouvements précis du poignet, coordination œil / main. Il apprend à muscler sa main et ses doigts et à acquérir les gestes nécessaires à l’écriture.