Plateaux

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Cette petite boîte en bois (12 x 9.5 x 5.5 cm) permet de ranger de nombreuses activités, elle peut par exemple contenir des perles pour travailler sur le système décimal.




Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans

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Plateau de tri en bois et compartimenté en 4 parties.

Conçu pour les activités de tri, essentielles dans le développement du jeune enfant. (tri des graines, tri de boutons, tri de petits objets par taille ou couleur)

Ambiance 2-3 ans et 3-6 ans.

Bientôt disponible

Plateau de tri en bois et compartimenté en 5 parties.

Conçu pour les activités de tri, essentielles dans le développement du jeune enfant. (tri des graines, tri de boutons, tri de petits objets par taille ou couleur)

Ambiance 2-3 ans et 3-6 ans.

Bientôt disponible

Grand plateau marron en polypropylène, de couleur unie, avec une surface structurée grainée et adapté à la taille et à la force de l’enfant.

Un essentiel pour que les activités Montessori pour que tout le nécessaire d’une activité soit disposé dans un seul et même plateau. L’activité est alors accessible à l’enfant et à sa portée, il peut travailler en parfaite autonomie.

Idéal pour les activités de vie pratique utilisant des liquides.

Bientôt disponible

Plateau en polypropylène inaltérable de couleur unie orange.

Pour les repas, ou les activités de vie pratique ou sensoriel à code couleur (une couleur associée à une activité pour faire gagner l’enfant en autonomie, et qu’il trouve seul le matériel associé dans l‘ambiance). Idéal également pour les activités impliquant des liquides.

Utile pour que tout le nécessaire d’une activité soit disposé dans un seul et même plateau. L’activité est alors accessible à l’enfant et à sa portée, il peut travailler en parfaite autonomie.

Bientôt disponible

Plateau en polypropylène inaltérable de couleur unie gris.

Pour les repas, ou les activités de vie pratique ou sensoriel à code couleur (une couleur associée à une activité pour faire gagner l’enfant en autonomie, et qu’il trouve seul le matériel associé dans l‘ambiance). Idéal également pour les activités impliquant des liquides.

Utile pour que tout le nécessaire d’une activité soit disposé dans un seul et même plateau. L’activité est alors accessible à l’enfant et à sa portée, il peut travailler en parfaite autonomie.

Bientôt disponible

Grand plateau en bois, de couleur unie et naturelle. Deux anses de préhensions adaptées à la taille et à la force de l’enfant.

Un essentiel pour que les activités Montessori pour que tout le nécessaire d’une activité soit disposé dans un seul et même plateau. L’activité est alors accessible à l’enfant et à sa portée, il peut travailler en parfaite autonomie.

Bientôt disponible

Plateau en bois, de taille moyenne, et  de couleur unie et naturelle. Deux anses de préhensions adaptées à la taille et à la force de l’enfant.

Un essentiel pour que les activités Montessori pour que tout le nécessaire d’une activité soit disposé dans un seul et même plateau. L’activité est alors accessible à l’enfant et à sa portée, il peut travailler en parfaite autonomie.

Bientôt disponible

Plateau en bois, de couleur unie et naturelle. Deux anses de préhensions adaptées à la taille et à la force de l’enfant.

Un essentiel pour que les activités Montessori pour que tout le nécessaire d’une activité soit disposé dans un seul et même plateau. L’activité est alors accessible à l’enfant et à sa portée, il peut travailler en parfaite autonomie.

Bientôt disponible

Petit plateau en bois, de couleur unie et naturelle. Deux anses de préhensions adaptées à la taille et à la force de l’enfant.

Un essentiel pour que les activités Montessori pour que tout le nécessaire d’une activité soit disposé dans un seul et même plateau. L’activité est alors accessible à l’enfant et à sa portée, il peut travailler en parfaite autonomie.

Bientôt disponible

Plateau de tri en bois, compartimenté en 5 parties, conçu pour l'activité de tri des couleurs. Il est accompagné de jetons bleus, jaunes, verts et rouges.



Les activités de tri sont essentielles dans le développement du jeune enfant car, entre 3 et 6 ans, l’enfant construit son MOI intérieur.

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