Sensoriel
La tour rose Montessori, vendu avec son socle en bois, est un indispensable de la pédagogie Montessori. L'enfant de 2 à 6 ans construit sa pensée logique et développe sa capacité à discriminer les dimensions (petit et grand) à travers l’observation, la comparaison, la manipulation des cubes roses. Il apprend par lui-même, naturellement et par le jeu.
Les barres rouges Montessori permettent à l’enfant de construire sa pensée logique et sa capacité à discriminer des dimensions en observant, comparant et manipulant les barres. Il peut s’approprier le vocabulaire associé naturellement, à travers le jeu et le mouvement.
Les barres sont rangées à la verticale, ce qui permet un gain de place dans l'ambiance.
La gradation est visible par l'enfant même quand les barres sont rangées.
voir aussi le cube du trinôme
La découverte des couleurs primaires est une étape préparatoire au raffinement chromatique et au développement de la sensibilité artistique de l’enfant.
Ce matériel sensoriel Montessori permet à l’enfant de travailler le raffinement de son sens chromatique, dans cette période où l’enfant de 3 à 6 ans est en pleine découverte du monde qui l’entoure et de ses capacités artistiques (à travers le dessin, la peinture, les arts),
Activité sensorielle essentielle de la pédagogie Montessori, l’enfant apprend à discriminer les dimensions en manipulant les cylindres qui varient proportionnellement sur une ou plusieurs dimensions par bloc.
Ambiance 3-6 ans Montessori
Les formes sont en bois bleu et muni d’un bouton de préhension adapté à la main de l’enfant.
L’enfant de 3 à 6 ans découvre la géométrie à travers le jeu et le mouvement.
Objectifs pédagogiques du Cabinet de Géométrie
Notre cabinet de géométrie va permettre aux enfants de 3 à 6 ans d’établir une discrimination visuelle et tactile des formes géométriques. Indirectement il s’agit de favoriser la construction de l’intelligence au travers du mouvement et de préparer les enfants à la géométrie et au calcul des surfaces, au dessin et à l’écriture.
L’enfant de 3 à 6 ans s’amuse à associer les cartes plastifiées aux figures du cabinet de géométrie correspondants de près, de loin, en commençant par les formes pleines, puis aux contours épais et enfin aux contours minces. Il renforce sa discrimination visuelle.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Cabinet en bois pour les cartes des formes géométriques. Ce cabinet est parfaitement adapté pour ranger les cartes en les séparant en 3 catégories : formes pleines, aux contours épais et aux contours minces.
Dimension: 17 cm (largeur) x 15 cm (profondeur) x 14,5 cm (hauteur).
L’enfant affine sa discrimination auditive.
Ambiance 3-6 ans Montessori.
L'enfant s'amuse à mettre en paires les différentes tablettes les yeux bandés. Il renforce sa discrimination thermique.
Ambiance 3-6 ans. Utilisation possible en 6-12 ans.
L'enfant découvre la notion de lisse et rugueux et développe sa discrimination tactile des rugosités.
Ce matériel sensoriel permet de présenter à l'enfant la notion de lisse et rugueux et d'affiner son sens tactile tout en découvrant le vocabulaire associé. Il prépare aux activités des tablettes rugueuses, puis ensuite aux chiffres et lettres rugueux.
Ambiance 3-6 ans.
L'enfant s'amuse à mettre en paires les différentes tablettes de même rugosité les yeux bandés. Il renforce sa discrimination tactile des rugosités. Ce matériel prépare aux activités des chiffres et lettres rugueux.
Ambiance 3-6 ans.
Les tablettes baryques sont composées de trois boîtes en bois contenant chacune une série des 7 petites tablettes en bois totalement identiques, de même forme et même dimension. Seul le type de bois diffère selon la série.
Ambiance 3-6 ans.
L’enfant affine sa discrimination tactile.
Ambiance 3-6 ans Montessori.
Ambiance 3-6 ans Montessori. Utilisation possible dans l’ambiance 6-12 ans.
L’enfant affine sa discrimination olfactive.
Ambiance 3-6 ans Montessori. Utilisation possible dans l'ambiance 6-12 ans.
Avec les triangles constructeurs l’enfant manipule directement la géométrie et la construction de formes planes.
Avec les triangles constructeurs l’enfant découvre une introduction sensorielle (en touchant, manipulant, et visualisant) à la géométrie, aux égalités (deux formes superposées sont égales), et aux équivalences (par exemple, deux triangles rectangles assemblés font un rectangle) à travers des jeux de construction.
Ambiance 3-6 et 6 -12 ans Montessori
L’enfant affine son sens artistique et sa sensibilité.
Ambiance 3-6 ans Montessori.
L’enfant affine son sens artistique et sa sensibilité.
Ambiance 3-6 ans Montessori.
Les triangles constructeurs bleus sont composés d'une boîte en bois constituée d'une série de douze triangles rectangles identiques, dont les angles mesurent 30°, 60° et 90°.
Ambiance 6-12 ans
Parfait pour préparer l’enfant à la géométrie, l’architecture et l’art, cette activité Montessori favorisera également la coordination main/œil.
L'enfant s'amuse à mettre en paire les solides géométriques en utilisant le toucher uniquement. Il développe son sens stéréognosique par le jeu.
Sac en tissu contenant plusieurs solides géométriques en bois par paire : 6 prismes triangulaires de tailles différentes, 6 pavés de tailles différentes, deux ovoïdes, deux cylindres, deux boules, deux cubes.
Ambiance 3-6 ans.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
En s'amusant notamment à mettre en paires les clochettes produisant la même note, l'enfant affine son ouïe et sa discrimination auditive, et découvre le monde merveilleux de la musique.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
L’enfant de 3 à 6 ans découvre les dégradés de couleurs et affine son discernement chromatique en associant chaque plot avec la planche de couleur et la nuance correspondante. Il développe son sens de l’observation, et sa sensibilité au monde qui l’entoure.
Ambiance 3-6 ans.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiance 3-6 ans.
Ambiance 3-6 ans.
Ambiance 3-6 ans Montessori.
A partir de 3 ans.
Sable de silice naturel, lavé et séché 5 kg. Dès 3 ans, il peut être utilisé avec le plateau sensoriel de pré-écriture XL ou encore avec le plateau de sable. A tout âge, il participe au développement des sens et de la créativité par l'expérimentation et la manipulation.
Sable de silice naturel, lavé et séché 1 kg. Dès 3 ans, il peut être utilisé avec le plateau sensoriel de pré-écriture XL ou encore avec le plateau de sable. A tout âge, il participe au développement des sens et de la créativité par l'expérimentation et la manipulation.
Le travail de mise en paires des sachets avec les bonnes cartes - indices amène l'enfant à se créer des images mentales, à développer sa capacité déductive, ce qui participe à la construction de son intelligence.
Dès 12 mois.
Le bandeau en tissu noir avec fixation en Velcro est idéal pour bander les yeux de l'enfant pour les activités sensorielles.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
L’enfant de 3 à 6 ans s’amuse à associer les cartes plastifiées aux figures du plateau de présentation pour le cabinet de géométrie correspondants de près, de loin, en commençant par les formes pleines, puis aux contours épais et enfin aux contours minces. Il renforce sa discrimination visuelle.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Boite de rangement en bois pour cartes de contrôle ou de nomenclature.
Dimension: 17.5 cm x 12.5 cm.
Hauteur : de 5 cm à 8 cm.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Par la manipulation, l’enfant explore ses sens. "Les sens sont les organes de préhension des images du monde extérieur, nécessaire à l'intelligence" - Maria Montessori.
Avec ce bac sensoriel, l'enfant peut explorer ses sens, notamment le toucher. Par exemple, jouer et découvrir les propriétés du sable, de l'eau, des confettis, des copeaux de bois, etc.
Idéal pour encourager les activités collaboratives.
Housse en plastique souple et étanche avec rebord élastique afin de garder le contenu du bac d'exploration propre et au sec. Elle permet aussi de protéger la table lumineuse.
Par la manipulation, l’enfant explore ses sens. "Les sens sont les organes de préhension des images du monde extérieur, nécessaire à l'intelligence" Maria Montessori.
Avec ce bac sensoriel transparent, l'enfant peut explorer ses sens, notamment le toucher. Par exemple, jouer et découvrir les propriétés du sable, de l'eau, des confettis, des copeaux de bois ou autres matériaux.
Idéal pour encourager les activités collaboratives.
Ensemble de 21 prismes identiques en bois massif, de couleur naturelle, qui sont à associer avec l'escalier marron.
L'enfant peut ainsi comparer les volumes et réaliser des équivalences.
L'enfant de 3-6 ans s'amuse à associer les cartes plastifiées -cartes de contrôle- avec les cylindres des couleurs correspondants : dans l'ordre, dans le désordre, par ordre croissant ou décroissant, en mélangeant les couleurs.
Il renforce ainsi sa discrimination visuelle.
L'enfant s'amuse à associer les cartes plastifiées -cartes de contrôle- avec les quilles correspondantes. Il peut ensuite les associer avec les étiquettes - mots.
Permet de comprendre et de travailler la notion de fraction.
Ensemble de 273 cubes en bois massif, de couleur naturelle, qui sont à associer avec la Tour Rose Montessori.
L'enfant peut ainsi comparer les volumes et réaliser des équivalences.
L'enfant de 3-6 ans s'amuse à associer les cartes plastifiées -cartes de contrôle- avec les cylindres correspondants : bloc par bloc ou en les mélangeant.
Il renforce ainsi sa discrimination visuelle.
5 Bases planes pour les solides géométriques.
Matériel sensoriel Montessori afin de découvrir la géométrie, les noms des solides géométriques et la 2 dimensions. L’enfant se prépare indirectement à l’art et à l’architecture.
Ambiance 3-6 ans
Matériel sensoriel incontournable. Bloc n°3 sur les 4 blocs existants en pédagogie Montessori.
Par la manipulation des cylindres, l’enfant apprend à discriminer les dimensions. Il développe sa motricité fine et se prépare indirectement à l’écriture.
Ambiance 3-6 ans Montessori
Matériel sensoriel incontournable. Ce bloc n°4 varie en une dimension : la hauteur.
Par la manipulation des cylindres, l’enfant apprend à discriminer les dimensions. Il développe sa motricité fine et se prépare indirectement à l’écriture.
Ambiance 3-6 ans Montessori
Un classique du matériel Montessori.
Ce bloc en bois massif permet à l’enfant d'apprend à discriminer les dimensions et le vocabulaire associé : grand et petit. Il développe sa motricité fine et se prépare indirectement à l’écriture.
Ambiance 3-6 ans Montessori
Un classique du matériel sensoriel Montessori.
Ce bloc en bois massif permet à l’enfant d'apprend à discriminer les dimensions. Il se prépare indirectement aux mathématiques et développe son esprit logico-mathématique.
Ambiance 3-6 ans Montessori
Boite mystère en bois. L'enfant développe son sens stéréognosique par le jeu.
Ambiance 3-6 ans.
Grand cabinet en bois. Idéal pour notamment ranger les cartes des formes géométriques ou botaniques.
Ce cabinet comprend 6 compartiments.
Dimension: 17 cm (largeur) x 15 cm (profondeur) x 26 cm (hauteur).
Un des incontournables du matériel Montessori !
L’enfant construit sa pensée logique, discrimine les dimensions (fin et épais) en observant, comparant et manipulant les pavés.
Un indispensable de la pédagogie Montessori!
A travers la manipulation et la construction, l'enfant développe sa capacité à discriminer les dimensions.
GAM est une marque accréditée par l'Association Maria Montessori (AMI).