Mathématiques
Ambiances : 3-6 et 6-12 ans
Cette petite boîte en bois (12 x 9.5 x 5.5 cm) permet de ranger de nombreuses activités, elle peut par exemple contenir des perles pour travailler sur le système décimal.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans
Avec les chiffres en bois de FABRICATION FRANCAISE, l’enfant de 3 à 6 ans découvre les symboles de 0 à 9 qui permettent d’écrire tous les nombres. Premier pas vers la compréhension des mathématiques et le langage écrit.
Ambiance 3-6 ans.
Ambiance 3-6 ans
Pour travailler la première numération, il est également recommandé d'utiliser les perles à l'aide du présentoir des perles de 1 à 9.
Ambiance 3-6 ans
L'enfant continue l’apprentissage de la première numération (de 1 à 9) à l'aide du présentoir des nombres de 1 à 9. Il apprend à dénombrer de 1 à 9 quantitativement et associe la barrette de perles correspondante au symbole d'abord dans l'ordre puis dans le désordre.
Ambiance 3-6 ans
Introduction des noms des dizaines
Matériel de mathématiques Montessori
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
« Qu’est-ce que 11 ? C’est une dizaine et une unité »
A associer avec la table de Seguin 1
Matériel de mathématiques Montessori. Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Les symboles pour le premier plateau décimal pourront ensuite lui être présentés puis associés à ces quantités.
Ambiance 3-6 ans
Ambiance 3-6 ans. Utilisation possible en 6-12 ans.
L'enfant va apprendre à composer un grand nombre (entre 1 et 9999) et associer quantités et symboles, en l'associant aux cartes en bois des nombres de 1 à 9000. Il pourra ensuite aborder de manière sensorielle les 4 opérations : addition, soustraction, multiplication et division et comprendre le sens de la retenue.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiance 6-12 ans
Ambiance 6-12 ans et collège.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
L'idéal est d'utiliser les flèches pour le matériel des perles avec ce matériel.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Avec les carrés des perles colorées, l’enfant découvre de manière sensorielle et concrète la notion de carré d'un nombre.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Avec les cubes des perles colorées, l'enfant découvre de manière sensorielle et concrète la notion de cube.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans. Utilisation possible au collège.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans. Utilisation possible au collège.
L'enfant s'amuse à effectuer les 4 opérations (additions, soustractions, multiplications et divisions) à l'aide des timbres. Il progresse peu à peu vers l'abstraction puisque les quantités ne sont plus représentées avec une notion d'échelle mais par un code couleur uniquement. Il construit ainsi sa pensée abstraite et son esprit mathématique.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
La boîte des additions comporte des timbres permettant le calcul des petites additions. Par la manipulation, l'enfant va peu à peu apprendre les tables d'addition.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
En manipulant les réglettes et le tableau de la soustraction, l'enfant travaille la mémorisation des tables d'addition de manière visuelle et sensorielle.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiance 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 ans et 6-12 ans.
Ambiances 3-6 et 6-12 ans. Utilisation possible au collège.
Après avoir travaillé les fractions à l'aide des cercles métalliques des fractions avec supports. Ce matériel constitue une autre approche sensorielle des fractions. Il permet de travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 1 et 10.
Ambiance 6-12. Utilisation possible au collège
Ambiance 6-12. Utilisation possible au collège