Le cube du trinôme arithmétique permet à l’enfant de découvrir concrètement l'équation (a+b+c)3 grâce à la manipulation.
Les pièces sont identiques au Cube du trinôme mais les couleurs diffèrent.
A partir de 6 ans. Collège et lycée.
Le cube de la puissance 3 permet à l'enfant de continuer à travailler la notion de puissance en manipulant et en calculant les 6 premières puissances de 3.
A partir de 6 ans. Ambiances 6-12 ans, collège et lycée.
Le cube de la puissance 2 permet à l'enfant de découvrir la notion de puissance en manipulant et en calculant les 6 premières puissances de 2.
A partir de 6 ans. Collège et lycée.
Les formes inscrites et concentriques permettent à l'enfant de travailler sur l'étude des formes inscrites et circonscrites par la manipulation et l'observation.
A partir de 6 ans.
Les triangles métalliques permettent à l’enfant de travailler sur les triangles et les équivalences par la manipulation et l’observation.
Ils permettent en outre de revoir la notion de fractions.
A partir de 6 ans.
Le matériel des surfaces est utilisé pour acquérir la notion d'aire et les formules de calcul d'aire pour le rectangle, le parallélogramme et le triangle.
A partir de 6 ans. Ambiance 6-12 ans et collège.
Avec ce damier, les enfants peuvent effectuer des multiplications de 2 nombres décimaux.
L'utilisation du damier permet à l'enfant de comprendre les différents étages d'une multiplication de décimaux et de calculer le résultat de manière sensorielle à l'aide des perles utilisées sur le damier. Il passe ensuite progressivement à l'abstraction.
A partir de...
Ce support est à utiliser avec la Boîte de géométrie qui permet de travailler, de manière sensorielle, les notions de géométrie des cycles 2 et 3. A partir de 5 à 6 ans. Utilisation possible au collège.
Du million au millionième, ce tableau en bois en 13 colonnes va permettre aux enfants d'aborder les nombres décimaux.
La représentation concrète des nombres décimaux prépare également au calcul mental.
A partir de 6 ans.
Ces perles permettent de matérialiser, sur le Damier de la multiplication, le résultat des petites multiplications effectuées lors de la multiplication de 2 entiers.
Elle permettent également de travailler les notions de multiple et diviseur.
A partir de 6 ans.
Partez à la découverte de l’infiniment petit et des nombres décimaux !
Avec ce matériel pédagogique Montessori, spécifique à l'enseignement des mathématiques, les enfants de 6 à 12 ans découvrent les nombres décimaux.
A partir de 6 ans.
Les enfants peuvent effectuer de grandes multiplications même s'ils ne connaissent pas encore leurs tables de multiplication par cœur.
Le damier s'utilise avec la Boîte des chiffres pour le damier de la multiplication et avec la Boîte des perles pour le damier de la multiplication.
A partir de 6 ans.
Introduction du vocabulaire de géométrie.
L'enfant peut s'entrainer à reproduire les figures. Il mémorise ainsi le vocabulaire de géométrie de manière sensorielle et ludique. A partir de 5 à 6 ans. Utilisation possible au collège.
Une autre approche sensorielle des fractions que les Cercles métalliques des fractions.
Il permet de travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 11 et 20.
A partir de 6 ans.
Les quilles des fractions permettent de comprendre et de travailler les fractions, et plus spécifiquement la division lorsqu'elles sont associées avec les Cercles métalliques des fractions.A partir de 6 ans.
Une autre approche sensorielle des fractions que les Cercles métalliques des fractions.
Il permet de travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 1 et 10.
A partir de 6 ans.
La boîte des perles permet de travailler de nombreuses activités Montessori de mathématiques comme la numération, la multiplication, etc.Ambiances 3-6 et 6-12 ans. Utilisation possible au collège.
La boîte de 55 barrettes de perles de 1 à 10 permet de travailler de nombreuses activités Montessori de mathématiques comme la numération, la multiplication, etc.A partir de 5 ans et demi.
Avec le matériel des perles, l'enfant découvre de manière sensorielle les notions de carré et de cube, il peut également travailler les notions de multiples et de diviseurs et travailler la mémorisation des tables de multiplication.
A partir de 5.5 ans.
Avec le meuble avec le matériel complet des perles, l'enfant découvre de manière sensorielle les notions de carré et de cube.
Il peut également travailler les notions de multiples et de diviseurs et travailler la mémorisation des tables de multiplication.A partir de 5 ans et demi.