Poster La météo des Emotions
Un jeu simple, ludique et éducatif au service du développement cognitif de l'enfant. Avec le poster La météo des Emotions, l’enfant apprend à reconnaître et à nommer les émotions et mieux les gérer. Il arrive ainsi à mieux vivre ses émotions et à faire face aux difficultés émotionnelles (colères, frustrations…). En comprenant par lui même ses réactions face à un évènement et en découvrant comment y faire face, l'enfant gagne en autonomie.
Age : à partir de 3 ans.
Taille du poster : 80 x 60 cm (format A1)
Description
Description du produit
Le poster "La météo des Emotions" reprend :
- les émotions désagréables : le stress, l'angoisse, la timidité, l'agitation, la peur, la frustration, la colère, l'ennui, le dégoût et la tristesse.
- les émotions agréables : l'estime de soi, la fierté, la surprise, le calme, la confiance en soi, la reconnaissance, la joie, l'envie, l'amour et le plaisir.
Un niveau d'intensité de 1 à 5 permet à l'enfant d'estimer le niveau de ressenti de l'émotion.
Taille du poster : 80 x 60 cm (format A1).
Age : dès le plus jeune âge, à partir de 3 ans. L'enfant pourra ensuite jouer avec les Emoticartes Enfants à partir de 6 ans.
Fonctionnement :
1/ L'enfant identifie une émotion (agréable ou désagréable) qui le traverse ou qui a pu le traverser récemment. L'adulte échange avec l'enfant sur ce que signifie cette émotion et les ressenties.
2/ L'enfant évalue ensuite, sur une échelle de 1 à 5, l'intensité de cette émotion.
3/ L'enfant reconnait dans quelle partie de son corps il ressent cette émotion.
4/ S'il s'agit d'une émotion désagréable, il choisit comment il aimerait se sentir à la place.
Intérêt pédagogique
Ce jeu de cartes ludo-éducatif a été développé par Patrice IACOVELLA, expert français en sophrologie pour enfants. Il aide les enfants à développer leur intelligence émotionnelle, c'est à dire la capacité à gérer ses émotions. Ce jeu permet donc de:
- Apprendre à reconnaître ses émotions et les nommer,
- Comprendre ce qu'elles procurent,
- Exprimer l'intensité de l'émotion ressentie,
- Arriver à bien vivre ses émotions et à répondre aux difficultés émotionnelles (colères, frustrations…),
- Aider l'enfant à s'épanouir sereinement et à trouver son équilibre,
- Faciliter la communication dans le foyer familial ou à l'école.
Ainsi, en comprenant par lui même ses réactions face à un évènement et en découvrant comment y faire face, l'enfant gagne en autonomie.