Barres numériques rouges et bleues
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Barres numériques rouges et bleues

45,00 €
Avec les barres numériques rouges et bleues, l’enfant de 3 à 6 ans abordera pour la première fois le concept du nombre en découvrant le concept de l’unité. Il apprendra à compter et nommer les nombres de 1 à 10. Utile pour préparer l’enfant au calcul mental, la manipulation des barres numériques est la première activité Montessori propice au développement de l’esprit mathématique.

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Composition des Barres Numériques rouges et bleues



Une série de 10 barres rouges et bleues qui varient en longueur de façon constante. Les barres numériques sont segmentées en rouge et bleu tous les 10 cm, chaque couleur représente alors une unité supplémentaire. La barre la plus courte (10cm) représente le chiffre 1, la plus longue (100cm) le chiffre 10.

Objectifs Pédagogiques



Plutôt à destination des enfants de 3 à 6 ans, ce matériel Montessori de mathématiques est d’une grande valeur pédagogique. Il est le premier matériel de mathématiques présenté à l’enfant. Il lui offre la première approche de la séquence des nombres. Compter ne signifie pas seulement réciter une comptine de nombres : avec les barres numériques rouges et bleues, l’enfant a la possibilité de manipuler et comprendre le concept du nombre (un nombre = x fois l’unité). Il apprend à dénombrer de 1 à 10 quantitativement.

Avec les barres numériques rouges et bleues l’enfant peut apprendre en jouant à :



  • reconstruire et ordonner la gradation de longueur

  • compter chaque barre numérique

  • Associer le nombre écrit correspondant, avec les cartes des nombres en bois 

  • avoir une première approche indirecte des opérations (addition et soustraction) en associant des barres ensemble, ou encore en cherchant à reconstruire la barre de 10.



A travers la manipulation des barres rouges et bleues, les enfants gagnent également en volonté et en concentration en voulant aller au bout de leur exercice. Cela leur permet de construire leur confiance en eux et l’estime d’eux-mêmes. La construction de l’intelligence s’en trouve favorisée : ils développent leur esprit mathématique.
MA010
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