Les timbres

Description:

Les timbres sont composés d'une boîte en bois compartimentée comprenant :

• De petits carrés de bois colorés en vert représentant les unités ,
• De petits carrés de bois colorés en bleu représentant les dizaines,
• De petits carrés en bois colorés en rouge représentant les centaines,
• De petits carrés en bois colorés en vert représentant les milliers,
• De petites quilles colorées : 10 vertes, 10 bleues et 10 rouges qui représentent les diviseurs respectivement dans les unités ou les milliers, les dizaines, les centaines.
• De 5 jetons bleus, 5 jetons rouges et 5 jetons verts utilisés pour symboliser le 0 respectivement dans les dizaines, centaines, unités ou milliers.

Les couleurs de chaque matériel reprennent les couleurs utilisés dans les Cartes en bois des nombres de 1 à 9000.

Intérêts pédagogiques:

Lorsque l’enfant a suffisamment manipulé les quantités du système décimal à l'aide du Plateau des quantités du système décimal, les timbres pourront lui être présentés.

Ils lui permettront d'effectuer toutes les opérations (additions, soustractions, multiplications, divisions) avec et sans retenue avec un niveau supérieur d'abstraction puisque les quantités sont représentées par des petits carrés de couleur. La notion d'échelle, par exemple entre les unités et les centaines, n'est plus sensorielle.

Ce matériel permet à l'enfant de progresser vers l'abstraction de manière progressive et de renforcer sa compréhension de la fonction de chaque opération.

Buts indirects:

• Construction de l'intelligence, de la pensée abstraite et de l'esprit mathématique.

Progression:

• Matériel à présenter avant: les opérations du système décimal avec le Plateau des quantités du système décimal   
• Matériel à présenter après: Petit boulier